jueves, 1 de octubre de 2015

TITULO  DE MI SESIÓN:

            "Usando el set  de investigación, demostremos que las semillas flotan en agua con gas"

Mi propósito:
Hoy día aprenderemos  y demostraremos  que las semillas flotan usando el agua con gas"

 Momentos importantes de la sesión:
   
 
INICIO: Selecciono  el tema a desarrollar en el aula.




 Muestro el material  (SET DE INVESTIGACIÓN) que voy a trabajar, los estudiantes están muy atento en descubrir que experimento vamos a desarrollar, están motivados.




 Dando orientaciones para realizar el experimento, (DOS RECIPIENTES) he rotulado" AGUA CON GAS"en el otro "AGUA SIN GAS" , En cada vaso se le agrega 15 semillas.


DESARROLLO.
En grupo de estudiantes, observa que ocurre con las semillas, en los recipientes, una con gas y la otra sin gas. Realizan sus anotaciones de lo que han observado desde el inicio.




Los estudiantes observan el experimento y dialogan , la docente refuerza o aclara las dudas.

      
CIERRE:    Escriben sus conclusiones desarrollando una ficha práctica.
La docente concluye que las semillas saltan cuando al recipiente se le agrega agua con gas y las burbujas permiten que salten los granos   de trigos.

PREGUNTAS RETADORAS:

1.- ¿Qué otras actividades  significativas se puede útilizar  el  mismo set de Ciencia y Ambiente?

2.- ¿Cuáles son las sugerencias para mejorar la sesión de aprendizaje ?